Nieuwsbrief 27/02 TRANSLATE
* How do I translate the newsletter? Watch this video.
* Comment traduire la lettre avec les nouvelles de l'école? Regarde cette video.
Een nieuwsbrief gemist?
Alle nieuwsbrieven zijn terug te vinden onder: "ouders - nieuwsbrieven".
________________________________________________
Beste ouders en kinderen
Wat een fijne lentedagen hebben we achter de rug. Onze kinderen genoten volop van de gezonde buitenlucht op de nieuwe terrassen en op de vele buitenruimtes. Leren in het zonnetje gaat nog zo snel!
De inschrijvingen voor onze zomeropvang liepen tot vandaag. We sluiten af op precies 200 inschrijvingen. We verwerken de inschrijvingen de komende periode en zijn al volop bezig met het programma. Meer informatie volgt na de Paasvakantie.
Onze kleuters mochten gisteren genieten van sport en avontuur op het jaarlijkse Rollebolle op het Lagae-plein te Heule. Intussen zijn onze kleuters en juf Corina de nieuwe sportruimte in onze vroegere kerk al heel gewoon. Het is daar super leuk.
De zesdeklassers trokken maandag naar Gent. De VR-bril liet hen in het Lam Gods duiken, ze verkenden het Huis van Alijn en mochten voor de allerlaatste keer het beroepenhuis bezoeken. Een fijne uitstap en straks mogen zij nog naar Ieper voor een dagje Vredesroute.
Zondag kregen we van het Nostalgisch Kerstmarktje een cheque van 1 500 euro voor onze deelname aan de machtige markt. We zijn dankbaar voor deze financiële impuls. Op naar een nieuwe editie volgend jaar.
Het tweede leerjaar is net klaar met hun gezond ontbijt. Samen aan de ontbijttafel en leren wat nu wel of niet gezond is. Ze kennen de voedingsdriehoek zo goed! Ook ‘s middags blijven we inzetten op gezonde voeding met onze beroemde saladebar.
Volgende week komen de grootouders uit L1 en L2 op bezoek voor een feestje. We kijken er nu al naar uit. Nog even melden dat er dinsdag personeelsvergadering is... dus geen studie en geen naschoolse sport.
Fijn weekend allemaal en graag tot maandag.
Directeur Jo
----------------------------------------------------------------------------
